全体教职工：

为充分发挥专业教师在本科人才培养中的主导作用，培养卓越AI人才，根据《人工智能学院卓越本科生导师制实施办法（试行）》精神，现面向全院教师开展卓越本科生导师报名工作，相关事宜通知如下：  

一、指导思想

以新工科人才培养为目标，以提高本科学生的学习能力、科研能力和创新能力，促进学生成长成才为目的，本着师生双方自觉自愿的原则，实行本科生导师制，逐步探索学院卓越本科人才的个性化培养模式。

二、实施目标

通过导师制的实施，培养一批具有较强专业能力、较好发展潜力、突出创新能力和良好综合素质的创新型人才，为学生成长为行业骨干、学术精英奠定良好基础。

三、要求与条件

  （一）教师的条件与职责

  凡具有博士学位或副高及以上职称，且有意愿指导本科生的教师均可报名。鼓励学院的研究生导师积极参与本科生导师制工作。

  1.制定导师工作计划，帮助学生了解学校学分制教学管理制度的具体规定，了解相关专业人才培养方案和教学计划的要求，指导学生制定个人学习发展计划，确保学生的学期目标、学年目标、学业目标顺利实现。

  2.对学生进行选课和学习方法的指导，引导学生处理好学习效果和学习兴趣的关系，以利于学生个性化的专业发展及满足学生多元化的学习需求。

  3.指导学生积极参加学术科技竞赛和教学实践活动，吸收学生作为自己的科研助手；指导学生进行相关方向课题研究，促进学生科研学术素养和创新创业能力的培养和提高，培养学生的科研意识和科学精神。

  4.指导学生进行职业发展规划，帮助学生分析当前的就业环境和就业形势，引导学生树立正确的就业观。指导有意愿攻读更高学历的学生，了解保研、考研和出国的相关政策要求，提前做好生涯规划。

  5.指导学生参加社会实践、创新创业活动和其他课外活动，提升学生综合素质。

  四、实施流程与相关要求

  1.请有意愿参与本科生导师制工作的教师填写登记表，于11月23日中午12点前将导师报名表发送至学工办张放老师处，邮箱：523378356@qq.com。

  2.经学院审核后公布导师名单，学生根据指导教师的专业方向、相关要求等进行自由选择，并填写报名表。若学生报名情况过于集中，学院有权组织学生开展二次选择。

  3.学院将报名情况反馈给指导教师，指导教师应在一周内安排时间与学生进行面对面交流，最终完成指导教师与学生的自愿对接，原则上每名导师同一年指导同一年级本科生不超过5名。请在明确指导学生后一周内将汇总表交院学工办张放老师。

  4.本科生导师制是为专业教师和学生搭建交流合作的平台，最终指导的学生由教师自行决定，如在指导过程中学生不配合导师的指导，导师有权力解除指导关系，解释权归导师所有。

  5.对于在本科生导师制工作中成绩突出的导师，如，所指导本科生报送或考取重点大学、研究机构研究生，出国攻读学位，获得国家级竞赛奖项等，学院将予以表彰和奖励（具体奖励办法另行发布）。

附件1.导师报名表.docx

附件2.导师-学生对接情况汇总表.docx

                       人工智能学院

                                                                  2020年11月18日